儿童发展-文学副学士学位

儿童发展文科副学士学位是为在学前教育等早期学习环境中教学的专业人士准备的. 这个学位也可以帮助准备在小学和中级教学.

主要/项目需求

职业和学术途径

必修课程:

CD 105 or CD 105H儿童成长与发展

3.00

CD 112幼儿教育的原则和做法

3.00

CD 115健康、安全和营养

3.00

CD 126儿童、家庭和社区

3.00

CD 132课程简介

3.00

CD 182Diversity & 儿童发展

3.00

CD 205儿童发展实习课程

4.00

CD 212幼儿教育中的观察与评估

3.00

推荐的课程:

CD 100儿童发展概论

3.00

CD 101家庭互动

3.00

CD 130儿童音乐与运动

3.00

CD 131儿童发展性艺术

3.00

CD 133少儿STEM

3.00

CD 134儿童的语言和听力,识字和文学

3.00

CD 136儿童创意艺术活动

3.00

CD 137早期学习中的游戏和材料

3.00

CD 185婴幼儿生长发育

3.00

CD 186婴幼儿课程

3.00

CD 211儿童中期观察与评价

3.00

CD 244儿童的公平和无障碍

3.00

CD 250幼儿辅导

3.00

CD 270导师教师/成人监督

2.00

CD 271行政一:早期儿童项目

3.00

CD 272行政:儿童发展项目中的人际关系

3.00

总学时:25.00

有兴趣转入该领域四年制大学的学生的低部门要求可能与副学士学位要求不同. 未来的转学生应该完成他们将要转到的学校的通识教育和低年级要求. 详情请咨询咨询师. 有关资料亦可于 www.assist.org.

获得该领域学位的学生将能够:

  • 整合对需求的理解, 8岁以下儿童发育的特点及其多重影响与幼儿高质量的照顾和教育有关
  • Design, 实施和评估支持积极的环境和活动, 发展所有幼儿的所有游戏和学习成果
  • 应用有效的指导和互动策略,支持所有儿童的社会学习, 身份与自信
  • 制定促进各计划之间伙伴关系的策略, teachers, 家庭及其社区
  • 展示道德标准和专业行为,加深理解, 对电子商务/光盘行业的知识和承诺